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关山镇中心小学大学区开展六年级中考学情分析会

关山镇中心小学大学区开展六年级中考学情分析会

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  为了进一步落实“大学区管理制九统一”原则,提升大学区办学品质,逐渐缩小各成员校之间的差距,实现教育资源共享,2017年11月16日下午1点半,关山镇中心小学大学区开展了六年级中考学情分析会。中心校郑校长主持并参与了本次会议。

  第一项议程,各校六年级任课教师就各校实际进行分析。首先是关山镇中心小学段芬老师发言,段老师主要从试卷的得失与大家进行探讨交流,并提出了后期的改进措施,很有针对性。

  粟邑小学郭平安老师主要就学生的学情进行了深入分析,提出来很多共性的问题,特别是“无处不教研”的教学方法,得到了同行们的一致赞同。

  康桥小学刘东京老师,主要谈到了语文的书写方面,要教会学生规范书写,同时提出学困生的帮扶问题,都说到了老师们的心里。

  南樊小学张龙龙老师通过第一次月考成绩和中考成绩的对比,总结教学中的得与失。在发言中,他为了提高学生阅读能力,自行为学生开辟阅读时间,为了巩固学生的基础知识,每天自习前半个小时进行听写,这些点点滴滴的工作,体现了老师甘为人梯的奉献精神。

  中心校陈军校长听完各位老师的发言后,澳门新葡亰平台游戏对本次活动的必要性提出了表扬和肯定,老师们有共同的话题,有不同的建议和方法,还有相同的目标。同时提出加强六年级成绩的监测力度,增加六年级的阶段性检测次数,确保毕业统考取得好成绩。

  会议最后,郑校长就本次分析会做了总结发言。首先对老师的交流情况进行了肯定,指出符合实际,言之确凿,准备充分,有的放矢。其次,要求老师们掌握学生学情,加强培优帮困,能根据学生个体差异分层布置作业。最后,建议建立大学区六年级教师教研微信群,及时共享教育资源,解决教学难题。

  通过本次活动的开展,不仅加强了大学区各成员校老师之间的联系,同时能动态监测各校教学管理的好的方法和措施,真正做到资源共享,共同进步。在今后的大学区工作中,我们将继续努力,探索适合我大学区发展的新思路,新方法,不忘初心,澳门新葡亰平台游戏办人民满意学校,做人民满意教师。

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